黑龙江日报报道我校就业工作-绥化学院
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黑龙江日报报道我校就业工作

发表于: 2021-12-23 13:13 点击:

就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,“饭碗”端稳了,过日子才有底气。

近年来,绥化学院把打好稳就业保就业攻坚战作为践行初心使命和增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的“试金石”,全力以赴稳住就业基本盘。结合实际情况,绥化学院在就业实践中探索出一套“三三六三”就业工作模式,学校毕业生就业去向落实率实现三年三提升。

构建“三个保障”,完善就业工作机制

构建组织保障,学校成立由党委书记和校长任组长的就业工作领导小组,各学院成立由党总支书记和院长任组长的就业工作组,为就业工作提供组织保障。构建制度保障,学校制定就业工作管理办法和考核办法,建立校、院两级领导班子就业工作周例会制度,实施全员包保责任制,健全就业数据核查机制,为就业工作提供制度保障。构建条件保障,学校建设职业发展咨询室、就业面试洽谈室、就业宣讲室及大学生就业服务平台,为就业工作提供条件保障。

依托“三种方式”,提升辅导员就业工作能力

依托培训方式,学校注重辅导员就业工作能力提升,每年举办培训班,邀请专家对辅导员进行业务培训,选派辅导员参加省内外各类培训,提升就业工作能力。依托结对方式,学校实施结对帮扶、以老带新举措,让新入职的辅导员尽快熟悉就业工作,掌握就业工作规律,扎实开展就业工作。依托交流方式,学校定期组织就业经验交流会,开展就业经验分享活动,形成相互学习、相互促进、共同提高的良好氛围。

实施“六项举措”,助力毕业生顺利就业

聚焦“三个精准”:聚焦精准指导,为毕业生建立就业档案,开展“一生一策”精准指导服务,帮助毕业生积极就业;聚焦精准培训,对参加公务员、选调生、研究生考试以及基层就业等就业项目的毕业生进行精准培训,助力毕业生实现就业梦想;聚焦精准引导,将毕业生思想教育工作与就业服务相结合,开设“求职路上学党史”栏目,引导毕业生积极就业。

搭建“三个平台”:搭建校际平台,加强与各高校之间联系,积极参与省教育厅倡导的各类就业工作协作体,搭建校际就业服务平台,促进毕业生顺利就业;搭建网络平台,积极引导学生参与国家、黑龙江省组织的网络招聘活动,与优质招聘平台联合举办线上招聘会,为毕业生提供更多就业机会;搭建属地平台,积极拓展本地就业市场,参加“绥化就业大集”“书记进校园”“春风行动”等活动,引导毕业生扎根龙江。

组织“三个活动”:组织校园招聘活动,积极邀请用人单位来校开展校园招聘活动,在做好疫情防控的前提下“小规模、高频次”举办招聘活动;组织线上招聘活动,建立就业服务平台,实现微信公众号与就业服务平台互联互通,邀请用人单位积极开展线上招聘活动;组织市场开拓活动,主动对接各地人社部门,实地走访重点对口企业,并将当地优质企业资源快速、准确推送给毕业生。

开展“三个帮扶”:开展抗疫帮扶,学校领导及各二级学院班子成员都联系一名疫区毕业生,进行“一对一”就业帮扶;开展困难帮扶,对城乡低收入家庭、残疾等困难毕业生进行精准摸排,建立电子档案,办理求职补贴,进行结对帮扶;开展心理帮扶,依托心理咨询中心,对毕业生提供心理援助服务。

实施“三个联动”:实施校友联动,充分利用校友资源,邀请校友企业来校招聘,助力毕业生尽早就业;实施教职工联动,倡议全体教职工充分利用“学缘、亲缘、地缘”等资源,帮助毕业生寻找适合的就业单位;实施家长联动,学校积极与毕业生家长沟通,了解学生的就业意向和求职进展情况,督促毕业生积极就业。

做实“三个调查”:做实就业意向调查,对毕业生进行就业意向调查,准确掌握毕业生就业意向,为开展一对一精准指导提供数据支撑;做实市场需求调查,面向用人单位、招聘平台及各地人社局开展就业市场需求调查,为毕业生就业提供决策依据;做实就业质量调查,引入第三方机构开展就业质量调查,形成就业质量报告,为学校人才培养质量和就业质量评价提供数据支撑。

完善“三个体系”,提升指导服务水平

完善就业课程体系,学校充分调研各高校的课程建设,调整培养方案,将就业教育融入专业导论课程中,激发学生学习主动性。完善就业竞赛体系,学校每年组织生涯规划、简历撰写和面试技巧等比赛,对学生开展体验式就业教育。完善服务常态体系,学校开展寒假就业服务不歇工、毕业生离校就业服务不歇工等活动,完善就业服务常态化体系。(蒋平 董大为)


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